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六肖中特碼全年资料: 修改論文的意義

時間:2018-05-17 來源:未知 作者:學術堂 本文字數:1864字
  一、修改論文的意義
  
  〔一)修改能使論文趨于成熟和完善。
  
  修改是指論文初稿出來后對論文做進一步的斟酌、調整、潤色。使之更趨于完美的過程。修改是行文表達中不可缺少的重要環節,是提高論文質量的有效保證。
  
  畢業論文是比較復雜、嚴肅的文章。認識規律告訴我M,X雜事物的認識,有一個反復、深化的過程,何況還要把它上升為理性階段再科學地表達出來;人的認識不是一次完成的,論文中所論述的問題,也需要兼及表里,在聯系和發展中把握事物規律。所以,很難一次達到一個完善恰當的程度。經過仔細檢查,反復修改。總會發現還有不當之處。修改的重點應放在論點和事例有沒有說服力,結構層次是不是嚴密合理。語言是不是準確、鮮明、生動等。這會使論文趨于成熟與完善。
  
  論文是寫出來的,也是改出來的。從初稿到定稿,是一個完整的寫作過程。如果把寫論文比作登泰山,修改是為了攀登論文的“玉皇頂”,上了中天門不能算完成登泰山;僅止于初稿,不能算完成論文的寫作。要想頭一稿就把論文寫得很好,這是任何人都辦不到的。既然不能一次完成,那就需要反復修改。頭稿是立梁立柱,二稿砌墻。三稿安門窗。四稿掛粗泥,五稿掛細泥。然后粉刷油漆,修改一次。提高一次。
  
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  畢業論文草成之后到定稿要修改幾遍。這對提高質量和提高寫作能力都非常重要。一般是寫成初稿后馬上通一遍,然后放一放,稍事休整后再翻翻資料,再改一遍;最后將初稿交給自己畢業論文的指導教師,在指導教師的輔導下,根據他提出的意見再進行修改。這三遍一般必不可少。時間充?;箍啥喔募副?,時間不夠,送導師改一遍也可以。修改的過程,就是提高的過程。在修改論文的過程中,能夠發現自己的優點和不足,優點可以發揚。缺點加以改正。正像i初~播體操一樣,頭一遍可能做得不好。姿勢不對。第二遍就有改進。第三遍就好多了。第四遍就可能做得完全正確。清代唐彪有一段話講得很好。“作文有深造之法。如文章一次做不佳,遲數月將此題再為之,必有勝境出矣。再作復不佳,遲數月又將題為之,必有勝境出矣。蓋作文如攻玉然,今日攻去石一層,而玉微見;明日又攻去石一層,而玉更見;再攻不已,石盡而玉全出矣。作文矣然,改竄舊文,重作舊題。始能深造”.毛澤東同志說過:“現在的事情,問題很復雜,有些事情甚至想三四回還不夠。魯迅說‘至少看兩遍',至多呢?他沒有說。
  
  我看重要的文章不妨看它十多遍,認真地加以刪改。然后發表。文章是客觀事物的反映,而事物是曲折復雜的,必須反復研究,才能反映恰當。在這里粗心大意,就是不懂得做文章的起碼知識。'’古今中外的文章大家,以自己的寫作實踐給我們留下了”文不仄改“的寶貴經驗。曹雪芹寫《紅樓夢》。”舉家食粥“還”批閱十載,增刪五次“;最后他還擔心與感嘆道:”滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!“馬克思寫《資本論》時經歷了多次修改,出德文版時,他對全書又作了多處修改。出法文版時,他再次進行修改。列寧寫《農村貧民》這本小朋子,僅第一章標題他就改了四次。托爾斯泰把《為克萊賽爾樂章而作》的小說從初稿時的800頁。
  
  刪改到發表時的5頁。杜鵬程講他寫《保衛延安》的過程是”把萬字的報告文學,改為六十多萬字的長篇,J銳,又把六十多萬字變成十七萬字,又把十七萬字改為四十萬字,再把四十萬字變為二十多萬字。
  
  在四年多漫長的歲月里,九易其稿,反復增添刪削何止數百次!那些被我抹過的稿紙可以拉一車“.我們寫畢業論文時,一定要反復修改。修改是論文寫作的必經階段,它貫穿于寫作的始終。主旨的反復修煉、材料的精心選擇、布局謀篇的反復推敲、提綱的擬定以及起草初稿等等,都帶有修改的性質。但是我們也要防止流入摳字眼的魔道。要把眼界放寬一些。不妨把自己當成讀者來細細檢點一下全文,找出毛病,進行修改。通過修改論文,可以使我們的思維能力得到鍛煉。自我評價的能力得到培養。文體的自覺意識得到加強,文字的運用能力得到磨礪。通過反復琢磨和冷靜分析,可以使擬門得出規律性的經驗和教習l},從而懂得什么好寫,什么不好寫;什么該寫,什么不該寫;該怎么寫。
  
  不該怎么寫;在什么情況下該怎么寫。等等。這些絲圣驗以及教0}的積累和遷移。到了一定程度,就能夠由量變達到質變,從而全面地提高我們的寫作能力。
  
  〔三)修改能培養我們嚴謹的治學態度。
  
  撰寫畢業論文,是一項嚴肅的工作,來不得半點浮躁和輕率。這就要求封門具有認真、嚴謹的治學態度。有了這種態度,圳門能對論文的觀點反復提煉,對論文的資料反復印證,對論文的結構反復思考。對論文的語言反復斟酌,真正地做到一絲不茍。而這種認真。嚴謹的治學態度是可以通過修改論文的過程培養出來的。
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